J3EA, Volume 9, "Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes", 2010.
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Revue : [REVUE883]

Titre : J3EA, Volume 9, Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2010.

Cité dans : [DIV343]  Les revues J3EA - Journal sur l'Enseignement des Sciences et Technologies de l'Information et des Systèmes, juin 2019.
Auteur : EDP Sciences
Auteur : Club EEA

Ressources : Sciences et techniques de l'ingénieur > Électronique, électrotechnique... > J3eA
Site : http://www.j3ea.org/index.php?option=com_toc&url=/articles/j3ea/abs/2010/01/contents/contents.html
Volume : 9
Date : 2010

Contribution à l’étude et au prototypage d’un banc d’essais didactique flexible d’instrumentation virtuelle et d’asservissement par ordinateur 0001
Jean Mbihi
Publié en ligne : 11 Février 2010
DOI: 10.1051/j3ea/2010001
Résumé | PDF (2.015 MB)

Lévitation magnétique, une approche objet-projet 0002
Lotfi Baghli et Abderrezak Rezzoug
Publié en ligne : 15 Mars 2010
DOI: 10.1051/j3ea/2010002
Résumé | PDF (443.4 KB)

Apprendre Autrement : pédagogie de la réussite ? L’expérience du département GEII de l’IUT de Rennes 0003
Fabienne Porée
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010003
Résumé | PDF (634.4 KB)

Cables d'énergie : travaux pratiques. Approches diélectrique, thermique, mécanique et économique 0004
Gilles Beaufils, Petru Notingher, Thierry Martire et Yves Patin
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010004
Résumé | PDF (130.1 KB)

Communication WiFi pour l'instrumentation. Application à l'étalonnage d'un gyromètre 0005
Frédéric Chausse et Laurent Malaterre
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010007
Résumé | PDF (3.926 MB)

Étude, réalisation et applications d'une maquette polyvalente de développement ARM7 enseignement-recherche 0007
Pascal Varoqui et Gilbert Pradel
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010010
Résumé | PDF (6.826 MB)

Le routage IP statique avec Marionnet : retour d'expérience 0008
Rushed Kanawati et Jean-Vincent Loddo
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010011
Résumé | PDF (240.3 KB)

Enseignement ludique de la programmation objets à l’aide des applications de traitement de l’image 0009
Bertrand Le Gal, Lilian Bossuet et Michael Grand
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010012
Résumé | PDF (2.437 MB)

Télécommunications Numériques sous Labview 0010
Frédéric Bonnardot
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010013
Résumé | PDF (318.4 KB)

Démodulation AM par boucle de Costas numérique 0011
Hervé Boeglen et Laurent Mura
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010014
Résumé | PDF (427.8 KB)

Comment faire, avec un maximum de difficultés, un filtre numérique qui non seulement ne fait rien mais le fait aussi plus lentement que si on ne l’utilisait pas ! 0012
Didier Demigny
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010015
Résumé | PDF (808.3 KB)

Rob-cem I : une initiation complète aux problématiques de compatibilité électromagnétique dans les circuits et architectures électroniques embarquées 0013
Jean-Marc Dienot
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010016
Résumé | PDF (528.2 KB)

Le concept du NanoLearner : Les mains dans le Nanomonde de l’Université vers le grand public 0014
Florence Marchi, Julien Castet, Sylvain Marlière, Nicolas Castagné, Joel Chevrier, Annie Luciani et Jean Loup Florens
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010017
Résumé | PDF (2.033 MB)

Holographie : un outil simple pour l’enseignement du secondaire au supérieur 0015
A. Escarguel
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010019
Résumé | PDF (298.2 KB)

Prototype de traqueur solaire à deux axes 0016
Fabrice Robert, Jean-Paul Bécar, Jean-Louis Alexief, Jean-Charles Canonne et Laurent Vermeiren
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/20100020
Résumé | PDF (2.392 MB)

Enseignement en Eco-Conception : une expérience à l’ENS de Cachan 0017
Vincent Debusschere, Bernard Multon, Hamid Ben Ahmed, Catherine Ricordel, Marie-Dominique De Cayeux, Philippe Gourronc et Yannick Leguern
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010021
Résumé | PDF (565.1 KB)

Les technologies pour la santé, une discipline transversale pour la pédagogie en EEA : application aux troubles du sommeil 0018
Fabienne Porée et Guy Carrault
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010022
Résumé | PDF (1.093 MB)

Débat d'étudiants autour des incertitudes 0019
Hemour Simon, Fanny Poinsotte et Lionel Bastard
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010023
Résumé | PDF (591.9 KB)

Égalité des chances en École d'Ingénieur : Retour sur 11 années d'expérimentation … 0020
Agnès Volpi, Michel Robert, Marc-Hubert Depret, Céline Bouby, Tarak Ben Zineb, Gérard Jeandel et Marc Galiana
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010029
Résumé | PDF (202.9 KB)

Projet Voltaire ou comment remettre à niveau les étudiants en orthographe. Retour d’expérience du département R&T de l’IUT Nancy-Brabois 0021
Hugues Garnier
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010030
Résumé | PDF (1.240 MB)

La Fiction en école d’ingénieurs : écrire et lire autrement 0022
Véronique Quanquin, Monique Rodenburg et Claire Renard
Publié en ligne : 7 Juin 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2010031
Résumé | PDF (5.643 MB)

Conversion énergie cinétique - énergie mécanique dans un moteur éolien 0023
Gilles Feld, Emmanuel Hoang, Romain Dardevet et Éric Labouré
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011014
Résumé | PDF (244.3 KB)

Analyse fonctionnelle d’une alarme incendie 0024
Patrick Lagonotte et Dominique Jacob
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011015
Résumé | PDF (198.6 KB)

Enseigner les microcontrôleurs en travaux pratiques : l'expérience IMA/Polytech'Lille 0025
Blaise Conrard et Anne-Lise Gehin
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011016
Résumé | PDF (535.7 KB)

Le Projet « MÉDIATHÈQUE PRÉVENTION DES RISQUES » de l’Université de Poitiers 0026
Patrick Lagnotte, Philippe Brissonnet et Solaine De Bauregard
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011017
Résumé | PDF (67.92 KB)

Bureau d’Etude COMACH : une collaboration Industrie/Ecole pour une synthèse des enseignements en Mécatronique 0027
Eric Duhayon, Jean-François Rouchon, Yvan Lefevre, Carole Henaux, Bertrand Nogarede, Alain Sagansan et Guillaume Porte
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011018
Résumé | PDF (1.294 MB)

La Validation des Acquis de l'Expérience. De la démarche personnelle à la réalisation encadrée : Une expérience à l'université Bordeaux 1 0028
Isabelle Sand et Geneviève Duchamp
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011019
Résumé | PDF (48.85 KB)

Les besoins et l'organisation de formations complémentaires pour les doctorants en EEA 0029
Olivier Bonnaud
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011020
Résumé | PDF (348.8 KB)

Une plateforme pour l'enseignement des systèmes temps réel : le sas bancaire sécurisé 0030
Eric Escande et Eric Zamaï
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011021
Résumé | PDF (201.1 KB)

Autour des Equations de Maxwell 0031
Didier Robbes, Thierry Salley, Fréderic Dijoux, Basile Dufay, Gilles Allègre, Maria Timofeeva et Sebastien Morteau
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011022
Résumé | PDF (1.984 MB)

Des lois de l'induction aux théorèmes de Thévenin et de Norton 0032
Maria Timofeeva, Gilles Allègre, Stéphane Flament et Didier Robbes
Publié en ligne : 20 Octobre 2011
DOI: 10.1051/j3ea/2011023
Résumé | PDF (540.1 KB)

  [1] : [SHEET608] M. TIMOFEEVA, G. ALLEGRE, S. FLAMENT, D. ROBBES, Des lois de l'induction aux théorèmes de Thévenin et de Norton, J3eA No. 9, 2010, 6 pages.


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